Page 87 - Godisnji plan i program OS Voltino 2024 2025

OŠ VOLTINO, Vinkovačka 1, Zagreb GODIŠNJI PLAN I PROGRAM
šk. godina 2024./25.

2.1.1 Suradnja s djelatnicima DV Zvončić 10 Tijekom g
2.1.2 Radni dogovori povjerenstva za upis i povjerenstva za 10 II. – VI.
utvrđivanje psihofizičke zrelosti

2.1.4 Priprema materijala za upis (upitnici za roditelje, učenike, 4 VI.
pozivi)
2.1.5 Utvrđivanje psihofizičke sposobnosti djece pri upisu u I. 50 III.- VI.
razred, upis u 1. razred

2.2 Unapređenje rada Škole

CILJ: Sudjelovanje u suvremenim promjenama rada škole.
Poticanje uvođenja i primjene novih metoda i oblika
nastavnog i školskog rada. Stručna pedagoško-psihološka i
didaktičko-metodička pomoć. Doprinos demokratskim
odnosim u školi i školskom ozračju.

2.2.1. Unaprjeđivanje svih sastavnica odgojno-obrazovnog rada u 24 Tijekom g
školi i nastavi praćenjem kvalitete nastave s ciljem
utvrđivanja stanja metodičkog pluralizma u nastavi

2.2.2 Poticanje i praćenje inovacija u opremanju škole i informiranje 10 Tijekom g
stručnih tijela i školskih stručnih vijeća
2.3 Praćenje i izvođenje nastavnog procesa

CILJ: Unaprjeđivanje i razvoj kvalitete odgojno-obrazovnog
rada.

2.3.2.1 Odgojno obrazovni radnici škole općenito, početnici, novi 20 Tijekom g
učitelji
2.3.2.2 Praćenje ocjenjivanja učenika, ponašanje učenika, rješavanje 150 Tijekom g
problema u razrednom odjelu, pedagoške mjere

2.3.3 Neposredno izvođenje odgojno-obrazovnog programa 70 Nastavna
godina
Pedagoške radionice (priprema i realizacija) – realizacija
školskog preventivnog programa i osposobljavanje učenika za
cjeloživotno učenje

2.3.4 Sudjelovanje u radu stručnih tijela 23 Prema planu

CILJ: Doprinos radu stručnih tijela Škole.
RV, UV, Aktiv razrednika; SA RN,SA PN

2.3.5 Rad u stručnim timovima-projekti (Tim za kvalitetu, Tim za 30 Školska
darovite, Erasmus+) godina

CILJ: Razvoj stručnih kompetencija

2.3.6 Analiza izostanaka učenika i načina opravdavanja izostanaka 10 VII.

87